Drodzy Rodzice
Szanowni Państwo,
Po raz kolejny sytuacja, w której obecnie się znajdujemy jest szczególna i wymaga od nas wszystkich współdziałania oraz pełnej mobilizacji, a także cierpliwości.
Od poniedziałku tj. 9 listopada 2020 roku przeszliśmy na nauczanie zdalne. W tej wyjątkowej sytuacji wzajemna współpraca i odpowiedzialne podejście do kształcenia na odległość, to klucz do efektywnego organizowania czasu uczniów w domu. Dziękujemy za dotychczasowy wysiłek i zaangażowanie oraz wytrwałość. Mamy świadomość, a także zdajemy sobie sprawę z tego, ile trudu wkładają Państwo w wychowywanie i edukację swoich dzieci, szczególnie teraz, kiedy po raz kolejny przyszło łączyć swoją pracę zawodową ze wsparciem dzieci w zdalnej nauce, nie jest to łatwe. Prosimy Państwa o wyrozumiałość i cierpliwość.
Pedagog, Wychowawcy
oraz Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej
Aby ułatwić…
przesyłamy Państwu krótkie opracowanie zawierające rady - jak organizować dzieciom warunki do nauki w domu , jak dziecko motywować i wspierać do systematycznego uczenia się oraz jak zadbać o bezpieczeństwo w sieci.
Motywowanie uczniów
1. Zachęcaj swoje dziecko do samodzielnej pracy – pomagaj, a nie wyręczaj.
2. Dostrzegaj osiągnięcia dziecka (nawet te małe).
3. Zachęcaj dziecko do systematycznego uczenia się. Nagradzaj za pilność, systematyczność i samodzielną naukę.
4.Pomóż dziecku w pobieraniu materiałów i zrozumieniu poleceń. Motywuj do samodzielnego rozwiązania zadań, doradź, w jaki sposób ma przechowywać pobrane materiały i swoje rozwiązania.
5. Jeśli to możliwe daj wybór kolejności robienia zadań, prac, przedmiotów.
Zaplanuj wspólnie z dzieckiem czas i podziel go na pięć form aktywności.
Ustalcie godziny nauki, przeplatane odpoczynkiem (zabawa, sport, rozrywka) lub innymi aktywnościami, np. prace w domu na rzecz rodziny.
1. EDUKACJA – będą to np.: indywidualna praca ucznia z materiałami przekazanymi czy wskazanymi przez nauczyciela i według jego wskazówek, zajęcia prowadzone przez nauczyciela online (w czasie rzeczywistym) oraz inne formy nauki ucznia (w tym wykonywanie prac domowych, ćwiczeń, lektura).
2. SPORT – wszelkiego rodzaju aktywności ruchowe możliwe do wykonania w warunkach domowych, w tym proste rozgrzewki/rozciągania.
3. DOM – to obowiązki domowe, w których wypełnianie dziecko powinno być zaangażowane (sprzątanie, pomoc przy posiłkach), z czasem najbardziej te żmudne obowiązki mogą stać się atrakcyjne, bo jest to czas spędzony wspólnie z rodziną.
4. ROZRYWKA – to każda forma zabawy i odpoczynku, która minimalizuje poczucie braku kontaktu z rówieśnikami, okazja do podzielenia się z dziećmi swoimi pasjami, wspólne gry planszowe.
5. PRZERWY – niezbędna i potrzebna podczas pracy z urządzeniem elektronicznym oraz do nauki.
Przerwy dopasuj indywidualnie do możliwości swojego dziecka.
Zadbaj o odpowiednie warunki pracy dziecka przy urządzeniach mobilnych oraz o bezpieczeństwo Jego pracy w Internecie
1. Nadzoruj działania dziecka w sieci i rozmawiaj z nim o podejmowanych przez nie aktywnościach.
2. Jeżeli istnieje taka możliwość załóż na urządzenia mobilne kontrolę rodzicielską.
3.Pamiętajcie, aby komunikując się między sobą dbać o właściwą formę, w komunikacji z nauczycielami używać form grzecznościowych.
4.Przydatne informacje dotyczące zasad bezpieczeństwa w sieci znajdziesz na stronach
https://ose.gov.pl/pakietyedukacyjne
https://sieciaki.pl/dla-rodzicow-inauczycieli/przydatne-linki